光環國際與合作院校優勢互補，資源整合，共同規劃建設實習實訓基礎環境，并按照企業的工作流程和標準進行運行與管理，建立集“教學課堂、素質課堂、企業課堂”相融合的“三位一體”人才培養體系，實現產、學、研協同育人的目標，不斷培養前沿、高端IT復合型人才。
基于校企合作模式，可為高校提供本科、高職多層次大數據專業方向的綜合化專業共建解決方案，合作內容涉及專業培養方案設計、專業課程共建、學生實訓實習、實訓基地建設、師資力量培養、學科技能競賽等內容，幫助院校提升專業核心競爭力，整體提升大數據人才培養質量。
光環國際與中關村軟件園強強聯合成立“大數據實踐教育發展中心”，并與合作院校優勢互補，以共建學院或專業系為平臺進行全面合作。中心將資金、設備、技術等優質資源引入合作院校，提升院校整體軟硬件教學水平。同時，將課程體系、實踐型師資、教學服務與就業服務等教學資源引入院校，提升院校整體教學水平和就業質量，進一步提升院校競爭力。
通過師資培訓、產學交流、企業項目實踐、科技成果孵化等多種形式，更新院校教師的知識體系并提高新技術教學及項目實踐能力，提升高校專業的整體師資力量，從而實現專業建設的可持續發展。
通過創業啟蒙、創業體驗、創業實戰、創業選拔等形式完善合作院校課程體系，促進高校自主創新能力，形成以創業促就業的新格局。
利用光環國際的就業企業聯盟資源及人力資源服務團隊，為高校提供職業規劃指導、職業素質講座、職業技能培訓、實習就業推薦等服務，全面提升學生綜合職業素養，促進優秀畢業生的實習與就業。
光環國際積極響應國家的政策和戰略，于2016年9月與哈爾濱工業大學簽署《校企合作框架協議》，開展大數據人才培養校企合作計劃。促進校方學生在大數據專業的創業與就業，共同為學生提供在大數據領域自主創就業所需要的專才技能，為大數據行業的發展培養相關的專業人才。
此外，光環國際還與東北石油大學、山東理工大學等十余所中國高校展開精誠合作，提供創新的課程研發體系、人才培養模式。以項目制教學為主導，就業為目標，通過企業運營實訓、創業企業孵化等實訓課程，提高學生的實戰能力和創新意識，攜手全國各高校共同打造新一代IT技術“產?學”一體化的綠色生態圈。
光環國際與合作院校優勢互補，資源整合，共同規劃建設實習實訓基礎環境，并按照企業的工作流程和標準進行運行與管理，建立集“教學課堂、素質課堂、企業課堂”相融合的“三位一體”人才培養體系，實現產、學、研協同育人的目標，不斷培養前沿、高端IT復合型人才。
基于校企合作模式，可為高校提供本科、高職多層次大數據專業方向的綜合化專業共建解決方案，合作內容涉及專業培養方案設計、專業課程共建、學生實訓實習、實訓基地建設、師資力量培養、學科技能競賽等內容，幫助院校提升專業核心競爭力，整體提升大數據人才培養質量。
光環國際與中關村軟件園強強聯合成立“大數據實踐教育發展中心”，并與合作院校優勢互補，以共建學院或專業系為平臺進行全面合作。中心將資金、設備、技術等優質資源引入合作院校，提升院校整體軟硬件教學水平。同時，將課程體系、實踐型師資、教學服務與就業服務等教學資源引入院校，提升院校整體教學水平和就業質量，進一步提升院校競爭力。
通過師資培訓、產學交流、企業項目實踐、科技成果孵化等多種形式，更新院校教師的知識體系并提高新技術教學及項目實踐能力，提升高校專業的整體師資力量，從而實現專業建設的可持續發展。
通過創業啟蒙、創業體驗、創業實戰、創業選拔等形式完善合作院校課程體系，促進高校自主創新能力，形成以創業促就業的新格局。
利用光環國際的就業企業聯盟資源及人力資源服務團隊，為高校提供職業規劃指導、職業素質講座、職業技能培訓、實習就業推薦等服務，全面提升學生綜合職業素養，促進優秀畢業生的實習與就業。
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